Ten okres jest najlepszym momentem do pokazania
dziecku specyfiki dźwięku i ruchu przedmiotów. Należy wykazać się dużą
cierpliwością, ponieważ może się okazać, że któraś z zabaw tak spodoba się
dziecku, że nie będzie chciało kończyć.
Na
tym etapie proponowane są takie zabawy:
- Należy
przygotować kilka małych, przezroczystych butelek. Do jednej można wsypać
kilka ziarenek kawy, do drugiej fasoli, do trzeciej kolorowe koraliki a do
kolejnej można wlać trochę zabarwionej wody. Podczas zabawy pokazuje się
dziecku jak grzechoczą ziarna, w jakim tempie mogą przesuwać się koraliki
i jak przelewa się zabarwiona woda.
TRZEBA PAMIĘTAĆ, ŻE TAKIMI ZABAWKAMI DZIECKO
MOŻE BAWIĆ SIĘ TYLKO W OBECNOŚCI OPIEKUNA.
- Można grać
dziecku różne dźwięki na instrumentach lub puszczać spokojną muzykę w rytmie,
w którym tańczyć będą przed oczami dziecka kolorowe misie. - Kiedy dziecko
leży w łóżeczku można powoli zbliżać pluszowego misia, mówiąc
?tajemniczo": Idzie, idzie miś do Marty…i…przyszedł" – w tym momencie
pozwala się dziecku na złapanie misia. Istnieje prawdopodobieństwo na to,
że tę zabawę trzeba będzie powtórzyć kilka razy, ponieważ tak się ona
dziecku spodoba.
Ten okres jest najlepszym momentem do pokazania
dziecku specyfiki dźwięku i ruchu przedmiotów. Należy wykazać się dużą
cierpliwością, ponieważ może się okazać, że któraś z zabaw tak spodoba się
dziecku, że nie będzie chciało kończyć.
Na
tym etapie proponowane są takie zabawy:
- Należy
przygotować kilka małych, przezroczystych butelek. Do jednej można wsypać
kilka ziarenek kawy, do drugiej fasoli, do trzeciej kolorowe koraliki a do
kolejnej można wlać trochę zabarwionej wody. Podczas zabawy pokazuje się
dziecku jak grzechoczą ziarna, w jakim tempie mogą przesuwać się koraliki
i jak przelewa się zabarwiona woda.
TRZEBA PAMIĘTAĆ, ŻE TAKIMI ZABAWKAMI DZIECKO
MOŻE BAWIĆ SIĘ TYLKO W OBECNOŚCI OPIEKUNA.
- Można grać
dziecku różne dźwięki na instrumentach lub puszczać spokojną muzykę w rytmie,
w którym tańczyć będą przed oczami dziecka kolorowe misie. - Kiedy dziecko
leży w łóżeczku można powoli zbliżać pluszowego misia, mówiąc
?tajemniczo": Idzie, idzie miś do Marty…i…przyszedł" – w tym momencie
pozwala się dziecku na złapanie misia. Istnieje prawdopodobieństwo na to,
że tę zabawę trzeba będzie powtórzyć kilka razy, ponieważ tak się ona
dziecku spodoba.
Leave a Reply