Blog

  • 9 miesiąc.

    W tym okresie dziecko bez problemu podnosi
    się z leżenia do siadu. Jedno spojrzenie wystarczy by precyzyjnie wyciągnąć
    rączkę po zabawkę. Uwidacznia się przewaga czynnościową jednej rączki (można to
    sprawdzić obserwując, którą rączkę dziecko wyciąga po podawaną przez opiekuna
    zabawkę – oczywiście stale to obserwować a nie wyciągać wnioski na zasadzie
    jednej próby). Kolejne udoskonalenia w motoryce pozwalają dziecku lepiej
    zrozumieć otaczający je świat, przeznaczenie, wagę, kształt przedmiotów. Zna
    już imię i reaguje na nie. Bieglej opanowuje intonacje i rytm słów. Z
    ciekawością naśladuje odgłosy, np. chrząkanie, syczenie. Coraz ważniejsze są
    zakazy i nakazy. Dobrze teraz wprowadzać większą dyscyplinę, ponieważ dziecko
    ją zrozumie – warto stosować zasadę: UCZ REGUŁ WŁASNYM ZACHOWANIEM. Należy jednocześnie pamiętać, by w życie
    dziecka nie wprowadzać ogromnej ilości zakazów, bo stanie się ono dla niego
    nieznośne.

    (more…)

  • 10 miesiąc.

    Dziecko samo podciąga się z
    siadu do pozycji stojącej. Pewnie stawia kroczki, gdy trzyma się czyichś rąk.
    Potrzebuje jeszcze dwóch drzemek dziennie. Zdolność artykulacji rozwija się
    błyskawicznie i dziecko wciąż powtarza stworzone przez siebie słowa lub ciągi
    sylab. Naśladuje nie tylko nowe dźwięki, ale też gesty i mimikę. Zaczyna
    okazywać zmienne nastroje. Wyraźnie widać po nim strach, zwłaszcza w nieznanych
    miejscach. Prawdopodobnie w tym wieku wybierze swoją ulubioną zabawkę. Wciąż
    też rozwija się w nim instynkt poznawczy.

    (more…)

  • 11 miesiąc.

    Może już posiadać
    umiejętność przemieszczania się po całym domu (na nóżkach) przy meblach i
    ścianach. Potrafi przykucnąć, pochylić się, samodzielnie usiąść. Zaczyna
    wspinać się po schodach. Pomysłowo wykorzystuje przedmioty, żeby osiągnąć jakiś
    cel (popycha przed sobą krzesło w charakterze chodzika). Przewraca kartki w
    książce. Znajduje się na ostatnim etapie przed pierwszymi świadomie używanymi
    słowami.

    Warto dodać w kwestii
    chodzenia, że za granicę normy w tym przypadku uznaje się 15 miesiąc. Zanim
    dziecko opanuje tę zdolność, jego mózg musi zdobyć pełną kontrolę nad pracą
    poszczególnych mięśni. Dzieci, które wcześniej lub później zaczną chodzić, nie
    wykazują żadnych specjalnych uzdolnień, ani opóźnień w późniejszych latach
    rozwoju, dlatego nie ma się powodu by się martwić, jeśli w tym okresie nasze
    dziecko jeszcze nie chodzi.

    (more…)

  • 12 miesiąc.

    Dziecko w tym okresie jest już bardzo mobilne. Może
    już potrafić wymówić kilka słów. Odróżnia pieska od kotka. Opanowuje chwyt pęsetkowy,
    tzn. potrafi podnieść mały przedmiot obejmując go kciukiem i palcem
    wskazującym. Naśladuje szczekanie albo miauczenie. Gestami i okrzykami domaga
    się różnych rzeczy. Zna nazwy niektórych przedmiotów – poproszone, chętnie
    przynosi rzeczy znane mu z nazwy. Bawi się w chowanego i w ?a kuku", stara się
    wciągnąć dorosłych w zabawę. Cieszy się, gdy wywołuje śmiech opiekunów i
    powtarza komiczną czynność, by sprowokować więcej śmiechu. Domaga się
    możliwości używania sztućców, mimo że nie umie trafić łyżką do buzi – należy mu
    na to pozwolić, a drugą ręką karmić dziecko. Współpracuje także przy ubieraniu.

    (more…)

  • Siedem zasad jak uniknąć jesienno-zimowych przeziębień

    Oto kilka zasad ułatwiających unikanie przeziębień. Stosowanie się do nich zwiększa szanse na zdrowie w okresie jesienno-zimowym.

    (more…)

  • Zdrowa dieta na zimę

    W zapobieganiu chorobom przeziębieniowym, poza odpowiednim ubieraniem się, najważniejszą rolę odgrywa wzmocnienie od
    (more…)

  • Zimno a choroby układu krążenia

    Jeśli mamy problemy z nadciśnieniem lub
    cierpimy na inne choroby układu krwionośnego, powinniśmy uważać podczas zimy.

    (more…)

  • Zimno jest groźne dla ludzi starszych

    Wystąpienie hipotermii częściej zagraża osobom
    sta
    (more…)

  • Przykry zapach z ust

    Oddech zdrowego człowieka ma zapach lekko słodki, delikatny i przyjemny, który porównać można z zapachem kwitnących kasztanów.

    Niestety, u wielu osób staje się nieprzyjemny, czy wręcz cuchnący, co jest uciążliwe zarówno dla nich samych, jak i otoczenia. Oddech taki zdarza się nie tylko u tych, którzy nie myją zębów i mają próchnicę. Zdarza się też u ludzi z chorobami migdałków, przewlekłymi zapaleniami zatok obocznych nosa, z cuchnącym nieżytem nosa, zapaleniami oskrzeli i płuc, a zwłaszcza ropniem płuc. Podobnie bywa przy chorobach przewodu pokarmowego z odbijaniem i nieżytem żołądka, zwłaszcza nadkwaśnym, przy zaawansowanej marskości wątroby, przy cukrzycy, a także u wielu palaczy tytoniu.

    Nieprzyjemny oddech zdarza się także po spożyciu niektórych potraw, jak cebuli, czosnku czy po wypiciu alkoholu.

    Także u osób przyjmujących leki zawierające związki arsenu, formaldehyd, olejki terpenowe oddech bywa nieprzyjemny.

    W przypadkach przewlekłych zatruć związkami siarki, rtęci, fosforu, benzenem i innymi rozpuszczalnikami organicznymi oddech staje się nieprzyjemny.

    U osób z zaburzeniami trawienia tłuszczów pojawia się zapach fekalny, który ustępuje dopiero po zaprzestaniu spożywania tłuszczów i mięs bogatych w tłuszcze.

    Aby zwalczyć nieprzyjemny zapach z ust należy przede wszystkim zdiagnozować przyczynę jego powstawania, a następnie podjąć leczenie. Ostatnio opracowano nawet aparaturę do analizy nieprzyjemnych zapachów, ale nie jest ona jeszcze powszechnie dostępna.

    W przypadku trudności ze zdiagnozowaniem przyczyny wydzielania się z ust nieprzyjemnych zapachów może zachodzić potrzeba przeprowadzenia badań w warunkach szpitalnych.

    (more…)

  • Krótki poradnik o tym jak uniknąć zgagi

    Jeśli nie przepada się za zgagą, warto znać sposoby na zmniejszenie prawdopodobieństwo jej wystąpienia. 

    < (more…)